潜心教学输出创新理念 助力乡村学子建科创梦

2022年08月11日17:56  
 

2014年刚刚迈出哈尔滨师范大学的王梓博老师,便怀揣梦想走进了北大荒,走进了黑龙江省双鸭山市宝清县八五三农场这片黑土地,成为了一名普普通通的初中教师。这里没有高楼大厦,有的是孩子们一张张稚嫩的脸庞,这里没有喧闹的街道,有的是孩子们求知的眼神。

王梓博

刚入校任教时,王老师只任教物理学科,可在2019年的一次培训中,彻底改变了王老师的想法,在这次培训中,王老师第一次了解到人工智能对当今社会的重要性,对学生的影响之大!培训后,王老师下定决心,要成为科技辅导员,要为乡村学生构建他们自己的科技梦。

首先要解决的就是器材,借助人工智能进行科创,不能凭空想象,需要配套的设备,乡村学校没有相关的资金,老师决定先自己购买,当时王老师每月的工资只有2800元,可却先后拿出5000多元购买相应的设备。先进的设备有了,必须用起来,可是怎么用呢?王老师就在网上找各种资源进行学习,向有经验的兄弟学校,专家请教。开始的时候学校没有专门的时间对学生进行科创类的课程的讲解,王老师就利用周六周日的空闲时间,免费给有兴趣的学生进行讲解。上午王老师先自己学习研究,下午在给学生讲授,除了周末外,寒暑假也免费给学生进行讲解,这一讲就是整整两年。

科技创新强调一个“新”,王老师从不禁锢学生的思维,让学生发挥想法,对于学生提出的天马行空的想法,他会带领学生一起去试验或者验证,即使失败了,学生也能在这个过程中收获满满。除了人工智能的科创教育,王老师还将科创活动融入到课堂。在学习《力》这一章节时,带领学生了解了中国古代的桥梁,并利用纸进行设计制作,进行纸桥称重比赛。

2021年学校申请了资金,在双鸭山市科协、双鸭山市教体局、宝清县教体局的帮助下,给机器人社团配备了专门编程的电脑,新进了多套先进的配套设备,并按照国家课后托管的政策,开设了科创课程的第二课堂,拿出专门的时间给有兴趣的学生学习。不仅如此,学校积极派教师外出进行学习,学习了先进的科创理念。

通过这几年的努力,2021年我校被双鸭山市科协、双鸭山市教体局评为科普教育基地,2021年10月,被中国科协青少年科技中心评为2021“云上工作室”系列活动最具特色工作室。

2020年参加第三十三届黑龙江省科技创新大赛,青少年科技实践活动比赛中荣获一等奖。2021年参加第三十五届黑龙江省青少年科技创新大赛,少年儿童科学幻想画获得三等奖。2021年参加第35届全国青少年科技创新大赛线上展示交流活动,聆听了专家的讲座,受益匪浅。

虽然没有取得傲人的成绩,但是借助青少年科技创新大赛的平台,学生们却学有所获。(来源:中国科协青少年科技中心)

(责编:陈夏琳、杨鸿光)

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